Teori
Kemahiran Berbahasa
Berikut ini lima jenis hipotesis
merangkum teori saat ini tentang kemahiran berbahasa. (untuk tehnik berdiskusi
dan bukti yang mendukung, lihat Krasen 1994,2004).
Kemahiran
Mempelajari Hipotesis
Kita mempunyai dua cara yang sangat
berbeda dalam mengembangkan kemampuan dalam bahasa lain. Kita dapat belajar
bahasa itu, dan kita dapat mempelajari bahasa itu.
Kemahiran
berbahasa terjadi tanpa sadar. Ketika itu sedang terjadi, kita tidak menyadari
bahawa itu sedang terjadi. Kita dapat merasakan itu ketika kita melakukan
percakapan, membaca buku, melihat film. Tentunya kita bisa, tetapi diwaktu yang
sama kita mungkin mempelajari bahasa itu juga.
Setelah,
kita telah memperoleh sesuatu, kita pada umumnya tidak sadar bahwa segalanya
telah terjadi. Ilmu Pengetahuan dengan tanpa sadar tersimpan di otak kita.
Penelitihan
ini sangat mendukung sebuah gambaran tentang kedua anak-anak dan orang-orang
dewasa ini tanpa sadar mempelajari bahasa. Begitu juga, keduannya dapat
mempelajari bahasa tersebut secara lisan maupun tertulis.
Kemahiran
adalah sesuatu yang mengacu pada “memperoleh” bahasa ketika seseorang
mengatakan, “ saya di Prancis untuk beberapa waktu, dan saya mahir beberapa
kosa kata bahasa Prancis”. Itu mengartikan dia laki-laki atau dia perempuan
mempelajari bahasa Prancis.
Mempelajari
bahasa adalah proses yang disengaja. Ketika kita mempelajari itu, kita tahu,
kita sedang mempelajarinya dan kita sedang mencoba untuk mempelajarinya.
Mempelajari bahasa adalah apa yang kita lakukan di sekolah, di bahasa
sehari-hari, ketika kita berbicara tentang “peraturan” dan “tata bahasa” kita
sedang membicarakan tentang “mempelajari”.
Mengoreksi
kesalahan seharusnya untuk membantu mempelajari. Ketika kita membuat kesalahan
dan mengoreksinya, kita diharapkan untuk merubah kesadaran akan setiap aturan
kita. Ketika pembelajar mengatakan,” saya datang ke sekolah setiap hari,” dan
guru memberi respon dengan, “ bukan, seperti itu yang benar “saya datang ke
sekolah,” pembelajar seharusnya menyadari bahwa –s tidak digunakan untuk kata
kerja bentuk dari orang pertama tunggal.
Name : Riani Lestari
NPM : 15610877
Class : 4SA03
